Actividad 8

 individual.-

El maestro le pedirá al grupo que mencionen todos los géneros y subgéneros musicales que conozcan.

• Musica Electronica
• Pop
• Rock
• Musica clasica
• Jazz

Todo el grupo mencionaran los nombres de los géneros y subgéneros musicales que conozcan, incluyan los músicos y bandas más representativos.

• Alan Walker
• Rihanna
• Alec Benjamin

De manera individual, toma una fotografía de lo realizado en clase como evidencia.

individual.-
El maestro organizará una mesa de diálogo y abordarán los siguientes temas:
¿Por qué crees que existe tanta diversidad de géneros musicales?

Bueno creo que es por que todos tenemos gustos diferentes, creo que es normal que se hayan hecho varios tipos de musica ya que cada persona piensa diferente a otra.
¿Cuáles géneros musicales nos gustan más, y por qué?

Bueno me gustan todos los tipos de musica, escucho casi de todo.Pero normalmente escucho mas electronica que es una de mis favoritas, me gusta escuchar este tipo de musica por que siento como si trasportara a otro lado, como estar en un lado completamente diferente.

¿A qué situaciones de tu vida se relacionan unos y otros géneros musicales?

Bueno creo que depende de como me sienta por que hay veces que me siento mal o trite y pues escucho musica mas tranquila.O tambien si ando alagre escucho cualquier cosa igualmente tambien musica tranquila.
El maestro mostrará ejemplos de una variedad de géneros musicales que pueden encontrarse alrededor del mundo.
Toma nota de los comentarios que realizan en la mesa de diálogo, para subirlas posteriormente a tu blog. (media cuartilla)

Creo que en conclucion a cada persona le gustan diferentes tipos de musica respecto con sus gustos y sus sentimientos en ese momento.O bueno eso es lo que yo opino, me di cuenta de que a algunos de  mis compañeros les gusta el rock, el jazz, la electronica, la musica clasica y variedad de generos, pero creo que en todos tenemos en comun que con respecto a nuestras emociones es mas probable el tipo de musica que estes escuchando.

equipo.-
En la clase anterior escribieron los géneros musicales que conocen, en este parte de la actividad realizarán una línea del tiempo sobre géneros musicales.
Reúnanse en equipo y seleccionen un género musical, realicen un prezi o dibujo de una línea de tiempo.
la línea del tiempo debe de contener:
-Nombre del género y subgénero musical
-Una persona caracterizara a un artista famoso de la época con vestimenta
-Periodo cronológico de cuando surgió y hechos históricos que sucedieron y acompañaron a este género.
-Nombres y si es posible dibujos o fotografías de los músicos y bandas representativos del género musical.

Para la creación de la línea del tiempo pueden utilizar medios digitales o si es en físico hojas de papel de cualquier tipo, plumones, imágenes, fotografías, dibujos, entre otros materiales.
los grupos expondrán en clase su línea de tiempo.
Antes de terminar la clase tomen una foto de todas las líneas del tiempo que pegaron en el salón.
Nota: sean tan creativos como deseen y cuiden la estética de su línea de tiempo, ya que le tomarán una fotografía para subirla a su blog

https://drive.google.com/file/d/1WdLjaAXvxnPXLupfF6slUloseboOzK64/view?usp=sharing